新闻学硕士学位公司产品方案（050301）

 

一、培养目标与要求

根据国家对硕士学位获得者的基本要求，结合新闻学的学科特点，本专业的培养目标为：

1  坚持中国共产党的领导，坚持社会主义制度，坚持马克思主义为指导，认真贯彻习近平新闻舆论思想，热爱祖国，掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理。遵纪守法，具有较强的事业心和责任感，具有良好的道德品质和学术修养，积极为社会主义现代化建设服务。

  2  全面、系统地掌握新闻传播学科的基本知识、基本理论与基本技能，具有追踪本学科发展前沿的意识和能力。具备在本学科独立进行科学研究的能力和水平。具有较强的在各种新闻媒体及各类宣传部门工作的能力，能够胜任高校相关专业的教学与科研工作。具有一定的新闻传播专业创新能力。

3  掌握一门外国语，能够比较熟练地阅读本专业的外文资料；具有比较深厚的人文素养和一定自然科学知识，毕业以后能够复合应用、多向度发展。

4  具有强健的体魄和良好的心理素质。

二、研究方向

根据现阶段新闻学界以及业界重大理论问题和实践的需要，结合现有团队力量，本专业设置如下三个研究方向：

 1  理论新闻学方向  以马克思主义为指导，研究新闻活动的基本范畴和一般规律；具备扎实、深厚的新闻传播理论修养，形成较强的理论研究能力。

 2  应用新闻学方向  研究新闻信息传播活动的业务规律和操作方法；具备较强的采、写、编、评、摄等新闻业务能力及现代媒体操作技能，并具有较好的对新闻传播业务的分析能力。

 3  历史新闻学方向  研究中外新闻业的发展过程以及基本规律，对中外新闻传播史上出现的人物、事件、现象等开展研究，能提出创新性观点，养成较强的历史研究能力。

三、学习年限

本专业硕士学位研究生的标准学制为3年，在校学习年限2—5年。按照正常学制，研究生入学后前三个学期为课程学习阶段，后三个学期为论文写作阶段。硕士学位研究生课程学习阶段的完成以修满规定的学分并达到研究生中期考核各项标准为标志。

四、培养方式

新闻学研究生的培养必须适应社会环境和社会需求的变化，同时要注意对于具有深刻意义、持久效用的价值与理念的掌握与持守。

在培养方式上注重以下几点：

 1  德才并举、德育为先。坚持科学理论的学习，注重崇高理想与正确价值观的养成；在日常培养中，将业务学习与思想品德的陶冶结合起来，以塑造德才兼备的合格新闻人才。

 2  注重理论学习。新闻学研究生必须有坚实的新闻传播理论支撑，熟练掌握研究方法。聘请学界、业界精英讲学，及时把研究心得与研究成果传授给研究生，使之养成吸纳新知、独立思考、勇于创新的研究意识与学术习惯。

 3  注重新闻实践，强化业务技能。新闻学属于应用学科，必须紧密联系实践，要有一定的在媒体（包括校内、校外）的实习时间，有一定的实践成果。加强写、采、编、评等有关新闻业务能力的训练和培养，加强新媒体的训练与培养。

 4  充分发挥导师作用。导师从思想品质、学业课程、素质能力等多方面对所指导的研究生全面负责；定期和员工进行学术、思想交流，协助主管部门及时解决员工中存在的各种问题。导师组要发挥集体智慧，及时沟通情况，交流指导经验。

5  实行导师讲授与员工研讨并重、课堂教学与社会实践并举的方式，鼓励员工积极思考和探索。

6  严格考核、竞争和淘汰机制。课程的学习考试、中期考核、毕业（学位）论文严格把关，宁缺毋滥，确保研究生的培养质量。

7  加强学术研究，创造条件参加省内外新闻学界、业界的各类学术会议，以拓宽学术视野，增强理论研究能力。

五、课程设置、学分与考核

新闻学专业硕士学位研究生的课程设置及学分、考核，要贯彻“宽口径、厚基础”的基本原则，具体如下：

（一）课程设置与学分

每位研究生所修学分，包括课程学分和其他学习项目学分（含“创新学分”），总学分需达到47学分方能毕业。全部学习课程分为必修课、选修课和补修课三类。

1 必修课：包括公共课、基础理论课和专业课。

(1)公共课：政治理论课《中国特色社会主义理论与实践研究》（2学分）、第一外语《学术英语》（2学分）、方法课《社会调查方法》（3学分）、工具课《现代信息技术应用》（3学分），共4门，10学分。

(2)基础理论课：《新闻传播学研究方法》（2学分）、《文化与传播研究》（2学分）、《新闻传播史研究》（3学分）、《新闻传播理论研究》（3学分）、《专业外语》（2学分），共4门，12学分。

（3）专业课

专业课：《新闻报道专题研究》（2学分）、《新闻写作专题研究》（2学分）、《新闻编辑专题研究》（2学分）、《新闻评论专题研究》（2学分）、《新闻政策法规与伦理道德研究》（3学分）、《新媒体专题》（2学分）、《马克思主义新闻学说专题》（2学分），共7门，15学分。

2、选修课

选修课是提供给本专业研究生选修以拓宽知识面的课程，或跨学科、相关学科、交叉学科课程，也可以是在导师的指导下选修的其他课程。必须选修《<习近平谈治国理政>第一、二卷研读》，1学分，且从《自然辩证法概论》和《马克思主义与社会科学方法论》两门选修课中选修一门课，1学分，其它课程必须选够4门，并至少得10学分。

3、补修课

补修课是跨学科或以同等学力考取本专业的研究生未修过而必须补修的课程，参加本专业或相关专业本科生课堂同时听课。补修课共设2门，不记学分，但成绩必须达到60分。 

课程设置、学分、学时及开课学期等详见附表。

（二）学习成绩考核

硕士研究生课程学习成绩的考核方式分为笔试（闭卷）、课程论文等方式。其中，全校公共课和基础理论课原则上采用闭卷笔试方式；其他课程的考核可由任课教师根据课程性质和教学情况，在闭卷笔试与课程论文方式之间灵活选择。同等学力和跨学科考入的研究生需补修该专业大学本科的相关基础课程，应按本科生考试的有关规定随本科生一同考试。

硕士研究生课程考核成绩由平时成绩与期末成绩组成，按百分制评定。平时成绩占30％，期末成绩占70％。平时成绩考核可采取期中考试、作业、读书报告、文献综述、随堂测验、课堂讨论等方式进行。

课程学习成绩的合格标准为：学位课程成绩达到70分为合格，其余课程成绩达到60分为合格；各门课程成绩达到90分及以上为优秀。成绩不合格者，按学校相关规定执行。

六、其它学习项目安排

为提高硕士研究生的创新能力和实践能力，在学习期间还要求员工从事一定的社会实践、教学实践、社会调查及科学研究活动。

研究生必须在导师规定的专业领域内，在第二、第三学期各写出一篇专业文献综述，以概括该方向的研究现状、热点问题以及发展趋势。综述题目与所涉及的领域由导师指定，也可自己按专业要求选定。文献综述的写作可以和毕业（学位）论文的选题、开题报告以及论文撰写相结合，篇幅控制在2000——2500字。

研究生的社会实践、教学实践、社会调查及学年论文，要求在前三个学期完成。完成社会实践、教学实践、社会调查记2学分；完成学年论文（2篇）记2学分。

发表学术论文的要求，按公司硕士学位授予条件的规定执行。

本专业硕士研究生在读期间应完成课程的学习并修满学分，完成实习、实践环节，参加4次以上学术交流活动（包括参加国内外学术会议、听取学术报告等），以伟德BETVLCTOR为第一完成单位公开发表学术论文1篇。

申请提前毕业的硕士研究生必须完成培养方案规定的全部课程和所有必修环节，且学位课程成绩要求为70分以上。

七、中期考核

学术学位硕士研究生实行中期考核制度，时间安排在第四学期。具体办法按学校的有关规定执行。

八、毕业（学位）论文   

毕业（学位）论文工作是公司产品的重要组成部分，是对研究生进行学术研究或承担专门技术工作的全面训练，是培养研究生创新精神和创新能力以及综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题能力的重要环节。硕士毕业（学位）论文调研、撰写时间不少于1年，论文字数应在3万左右。毕业（学位）论文环节应该做好以下工作：

 1、论文选题：选题是决定论文成败、质量高低的关键环节。选题要求有高起点、新视角，研究应为新闻传播专业前沿性的课题。新闻学硕士毕业（学位）论文可选择目前新闻传播业界的新现象以及热点问题，对现实工作有一定的指导性，也可选择具有前沿性的理论问题或重大实践问题，要有一定的创新性。

 2、开题报告：研究生开始撰写毕业（学位）论文之前必须先通过开题报告，时间一般安排在第四学期中期考核结束后进行，研究生中期考核合格者才准予毕业（学位）论文开题。开题报告主要包括论文选题的依据、意义、国内外的研究状况以及该问题的发展趋势、课题研究方案以及技术路线、主要研究方法、工作进度、参考文献等。经导师组和有关教授论证通过后，方可按照研究工作计划着手调研与撰写。论文的调研、资料搜集、论文指导、工作检查等环节由导师具体负责。

 3、创新要求：毕业（学位）论文至少应在新观点、新材料、新视角、新问题、新方法之中的某一方面有所突破和创新。

4、答辩与学位授予：硕士研究生在论文答辩前，须进行预答辩。预答辩通过后，毕业（学位）论文的评审、答辩和学位授予，按公司硕士学位授予的相关规定执行。符合条件者，准予毕业，并授予新闻学硕士学位。

新闻学硕士学位研究生课程计划表

注：①带*的课程为学位课。②《马克思主义与社会科学方法论》和《自然辩证法概论》两门选修课中必选一门。