当前位置: 首页 >> 教职员工 >> 在职教师 >> 正文

伟德BETVLCTOR教师---李燕凌

发布者: [发表时间]:2023-08-24 [来源]:伟德BETVLCTOR [浏览次数]:


个人简介

                   

 

 

2003年毕业于北京语言大学,获得对外汉语专业学士学位;2006年毕业于北京语言大学,获得汉语言文字学硕士学位,后在伟德BETVLCTOR任教。2017年至2021年,在职就读于河北师范大学文学院,获得文学博士学位。

所在硕士点:新闻传播学(新闻学/传播学/跨文化传播/影视文化传播/视听新媒体传播)

新闻与传播

个人研究兴趣:文化传播、国际中文教育

科研状况:

1.主持项目与课程建设情况

[1]河北省社科联项目:文化自信视角下燕赵传统文化对外传播路径研究

[2]河北省社会科学基金项目:来华职工汉语学习焦虑情绪团体心理干预实证研究

[3]河北省省级科技计划项目:协同共享视角下京津冀农村公共文化服务供给的对策研究

[4]河北省高等学校科学研究计划项目:基于认知负荷理论的对外汉语词汇信息化教学研究

[5]河北省高等公司产品改革研究项目:基于交际任务理论的商务汉语教学模式研究

[6]河北省高等学校科学研究计划项目:中国语言资源保护工程背景下河北汉语方言晋语区语法特征研究

[7]伟德BETVLCTOR教学研究青年项目:现代信息技术对来华职工汉语习得焦虑情绪的干预模式研究

[8]河北省社科联项目:京津冀大气污染综合治理政府协作路径研究

[9]伟德BETVLCTOR《语言学概论》资源共享课建设

    [10]伟德BETVLCTOR《语言学概论》课程思政示范课建设

2.发表论文情况

[1] Group Psychological Intervention for Foreign Students in Chinese Learning Anxiety and Language Literature CommunicationCONVIVIUM2020

[2]中国现代电影中的多元文化结构,电影评介,202217.

 

[3]产业兴旺、生态宜居与乡村公共文化建设,环境工程,20213.

[4]时代浪潮与文学细流——《一直游到海水变蓝》春秋笔法,电影评介,20221.

[5]文化自信视域下河北方言文化的保护与传播,河北大学学报(哲学社会科学版),20213.

[6]来华职工汉语听力课堂焦虑情绪调查研究,品位经典,20197.

[7]基于传播社会学的网络流行语传播特征及机制研究,采写编,20212.

[8]协同共享视角下的京津冀农村公共文化服务供给对策研究,河北企业,201912.

[9]新媒体语境下媒介语言的发展及规范采写编202010.

[10]媒体时代中华文化民间对外传播路径研究采写编,20209.

[11]河北清苑方言中的助词研究,新丝路,20209.

[12]河北省老员工传统文化素养调查研究,新丝路,20196.

[13]基于互联网“+”的京津冀农村公共文化服务供给模式研究产业与科技论坛20202.

[14]文化自信视角下的燕赵文化对外传播对策研究,新丝路,201910.

[15]高校创业导师自媒体创业信息的采编发,河北企业,20194.

[16]京津冀农村公共文化服务供给现状调查分析,产业与科技论坛,201911.

[17]协同共享视角下的京津冀农村公共文化服务供给对策研究,河北企业,201911.

[18]略说河北方言词汇层面的形象色彩问题,河北师范大学学报,20193.

[19]河北省雾霾治理中的人文关怀,河北企业,20193.

[20]文化自信视角下的燕赵文化产业发展研究,产业与科技论坛,20193.

[21]认知负荷理论与对外汉语成语教学,语文学刊,20166.

荣誉与获奖:

[1]教学信息化大赛河北赛区二等奖

[2]伟德BETVLCTOR青年教师讲课比赛二等奖

[3]伟德BETVLCTOR教学信息化大赛一等奖

[4]伟德BETVLCTOR教学信息化大赛三等奖

[5]伟德BETVLCTOR董事长特别奖提名奖